Regarder une oeuvre d'art? Un jeu d'enfant !

Regarder une œuvre d'art? Un jeu d'enfant!

Éducation
Année
Auteur(s)
Pauline Baltieri,
Raphaël Chauffoureaux,
Sylvie De Dryver,
Flore d'Ansembourg,
Leïla Farnada,
Isabelle Maron,
Marie Resseler
Editeur
Musée L
Langue
FR
Nombre de pages
92 Pages
Prix
8€
Support
Papier

Vous êtes-vous déjà sentis enthousiasmés, perdus ou dégoutés face à une œuvre d'art? Comment parler avec les enfants d'une œuvre qui nous enchante, nous choque ou ne nous procure aucune émotion? Comment accompagner le regard des enfants confrontés à une œuvre d'art et répondre à leurs propos spontanés et authentiques? Comment l'utiliser comme point de départ pour une activité créative? Comment exploiter l'observation d'œuvres d'art pour enrichir l'enseignement de certaines de vos matières?

"Regarder une œuvre d'art? Un jeu d'enfant !" a pour mission de fournir aux enseignant·es de 4e, 5e et 6e primaires les outils nécessaires pour apprendre à décoder et à parler d'une œuvre d'art, quelle que soit la thématique qu'elle met en lumière, la technique utilisée ou encore son origine.

L'approche en quatre regards (description, interprétation, personnalisation et création) proposée par le service éducatif du Musée L permet aux enfants de dépasser leurs préjugés tout favorisant un regard plus éclairé et autonome.

 

La publication "Regarder une œuvre d'art? Un jeu d'enfant !" est l'un des outils du kit pédagogique "Regards" conçu par les médiatrices du musée après plusieurs années de pratique et dans le cadre du lancement du PECA (Parcours d’Éducation culturelle et artistique) dans les écoles. Elle s'accompagne d'un mini film à destination des élèves, de nouveaux contenus évolutifs diffusés régulièrement en ligne et d'un accompagnement à la préparation de visites physiques au musée. Plus d'informations →

 

Commander la publication →