Au coeur des collections du musée, les jeunes prennent la parole. Que voient-ils ? Que ressentent-ils? Partant de leurs propos spontanés, une approche de ces oeuvres en quatre temps sera proposée. L’objectif est de dépasser les préjugés et de rendre leur regard plus juste et autonome. Une visite pour accompagner le regard des élèves face aux oeuvres d’art et aux images quotidiennes.
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